第243章
所以,她甯願拉着她的娘家和婆家共沉淪,把一件小事扯到如此大層面上,她也不管不顧的硬要把許競成和容浩推到自己的對立面。
這等行為不得不一句太蠢。
至少,她不應該當着教育局局長的面說這樣的話。
不管容浩和許競成和教育局的局長關系如何,那他們名義上也是陸文書的人。
她現在看似針對的是宋如霜,可實際上,卻得罪了這位教育局局長。
果然,陸文書的神情明顯不滿。
但礙于裘女士的身份,便沒真的發難,而是委婉的當了一個中間人,溫聲勸慰道:
“言過了,沈夫人,這孩子們的事情,何必牽扯到兩家頭上去呢?你有什麼訴求,在我跟前說,也是一樣的。”
誰也不能确定裘女士到底能不能拉來給她主持公道的人。
但本着多一事不如少一事的念頭,在場之人心思各異,但誰也不想把事情鬧大。
裘女士聽見這樣的話,倒是開心了一些。
“這話怕是不應該問我,而是應該問問這兩位老師,今日帶着這個丫頭片子來教育局,是做什麼來了?”
許競成微微皺眉:“這件事和裘女士,似乎也沒有直接關系。”
“你這是什麼态度?你既然叫我一聲裘女士,也應該知道我可是裘家的人!”
“嗯,裘家,高門大戶,所以呢?”
當初,許競成被容浩挖了不知道多久的牆角。
他就希望自己的好友也能來自家的學校。
可許競成拒絕了。
他那時就不是很想與這些權貴人家的夫人和孩子打交道。
所以,他才會放棄兆華給與的一切福利,轉身來了東明大學。
結果現在為了宋如霜,她還是得和這些高門大戶打交道。
和外人相處,許競成一向秉持着一個人不犯我我不犯人的原則。
想要讓他忍氣吞聲,心甘情願被折辱,基本上是不可能的事情。
陸文書有些無奈得搖了搖頭,為了防止他們兩方直接吵起來。
他隻得将目光放在了容浩的身上,然後沉聲詢問道:
“容老師,這到底是一個什麼情況呢?”
總要有一個人站出來說一下事情到底是怎麼一回事。
容浩沉聲說道:
“關于我校學生宋如霜的學籍問題,因為一些非抗力的原因,她現在需要轉學到東明去。”
至于不可抗力的原因是什麼,好像也并不是那麼難猜了。
陸文書還沒說些什麼呢,裘女士倒是率先發表起自己對這件事的看法來。
她皺了皺眉,眉眼之間侵染了不悅得神情:
“轉學籍?我看,容老師你是不清楚,她之所以退學的根本原因在哪兒吧?”
容浩微微皺眉。
衆人的注意力也全都被裘女士吸引了過去。
她倒是沒覺得有什麼不合适的,當即堂而皇之得表态道:
“這小孩的父親如今還在牢裡關着呢,她這樣的小門小戶培養出來的小孩子,怎麼可能上得了兩所高校的少年班?她要真是這麼厲害,那我們的教育都成什麼了?”
在裘女士的眼中,教育一個孩子并非什麼容易的事情。
培養一個所謂的天才,是要靠着強大的教育資源和雙方優秀的基因。
所以,她從根本上就不相信宋如霜這樣一個黃毛小丫頭,毛還沒長齊,就要自稱是什麼天之驕子。
憑什麼呢?
容浩和許競成對視了一眼。
雙方誰也沒多說一句話。
但是作為多年默契的老友來說,他們都清楚的知道,此人的言論,已然涉及到了底線原則問題。
容浩嚴肅表态:
“裘女士,說别人的事情,最好有真憑實據,不是憑借三言兩語,憑着主觀臆測,就能斷定一個人到底有沒有真才實學。”
許競成也點了點頭。
他看向陸文書,然後鄭重說道:
“老校長,當初的測試卷,是我直接從教育局的題庫之中選取的。”
“哦?情況如何?”
“百分百的滿分。”
裘女士臉色一變,當即低聲呵斥了一聲:
“這話算什麼意思?她憑什麼是滿分?”
明明她家的孩子當初考試,也才剛剛及格。
這就相當于直接反駁了容浩和許競成的公平性。
許競成當即表态道:
“裘女士,考試之時,在場的人不在少數,難道如今的洛城,已經是你們裘家的天下了?”
什麼時候輪到她指白為黑了?
一直沒有說話的宋如霜,很敏銳的察覺到了一些不同尋常的氣息。
許老師如此沉穩脾氣的一個人,居然會說出這樣的一番話來。
這對他無疑是一種威脅。
況且,通過相處,宋如霜也發現,眼前這位裘女士,最喜歡幹的事情怕不就是小事化大,像一隻遊蛇一般攀附而上。
果然,下一秒的裘女士就立馬得意洋洋得說道:
“我就知道,隻要懷疑這個毛丫頭的來路不正,你們這些老師就開始胡亂攀咬别人了,如今更是在我面前口吐狂言,我說陸局,您難道就不管管手底下人這貪污腐敗,不顧現實t,任意為之的風氣?”
陸文書的臉色有些不愉。
而一直都沒開口為自己解釋一句的宋如霜,在此時此刻方才緩緩說道:
“局長爺爺,小七可以再考一次,當着您的面。”
這法子到算是眼下的破局之法。
與此同時,也成功吸引了陸文書的全部注意力。
看向宋如霜的目光之中充滿了詫異:
“孩子,你當真有這樣的自信?”
宋如霜平緩而鄭重得點了點頭:
“是,小七确實是有這樣的自信。”
頓了頓,她又多說了一句話:
“最重要的一點,小七想要給兩位老師和局長爺爺證明,你們的選擇沒有錯,小七是憑借真憑實據,才走到現在的。”
陸文書深呼吸一口氣。
說來可笑,一個五六歲的孩子,居然比沈夫人還要更懂事一些。
這是可以說的麼?
裘女士立馬插嘴道:
“好啊,你這個毛丫頭倒是對自己挺有自信的,我倒是要看看,你能考成什麼樣子。”
等到陸文書問起他們兩個人:
“怎麼說,你們兩個都是這孩子的老師,她有這樣的信心,你們兩個怎麼想?”